Los sistemas educativos

Perspectiva histórica, cultural y sociológica

10,50

{“pageCount”:192,”publicationPlace”:”España”,”biblioIds”:[{“displayValue”:”978-8-499-21463-4″,”type”:”ISBN13″,”value”:”9788499214634″}],”subtitle”:”Perspectiva histórica, cultural y sociológica”,”chapterCount”:0,”format”:”EPUB”,”edition”:1,”language”:”es”,”type”:”SIMPLE”,”uuid”:”9a035dad-5a36-4b23-8527-a6d3f6cf57d9″,”publicationDate”:”Marzo 2020″,”authors”:[{“part”:”AUTHOR”,”fullName”:”Daniel Tröhler”,”id”:545,”url”:”https://eoctaedro.com:443/webreader/ext-author?authorId=545″},{“part”:”AUTHOR”,”fullName”:”Ragnhild Barbu”,”id”:549,”url”:”https://eoctaedro.com:443/webreader/ext-author?authorId=549″}]}

Puede leer este libro, una vez adquirido, a través del acceso Mi Catálogo que le permitirá leerlo directamente desde el navegador, o bien, puede descargarse nuestra app para Android o iOS

Fecha: Marzo 2020

ISBN13: 9788499214634

Nº páginas: 192

Idioma: Español

SKU: SIMPLE-EPUB-LOS-SISTEMAS-EDUCATIVOS-1-9A03 Colección: Tema:

Descripción

Desde hace casi medio siglo, la investigación sobre los sistemas educativos se ha hecho crecientemente popular. Sin embargo, esta popularidad se ha restringido a los encargados o responsables internacionales de planificar y formular las políticas educativas, frecuentemente respaldados por organismos internacionales como la OCDE, pero también por organismos gubernamentales y paragubernamentales dentro de los países individuales objeto de investigación. Estas afiliaciones institucionales aportan a la investigación educativa un carácter específico centrado con frecuencia en nociones como excelencia, eficiencia o estándares. El carácter comparativo específico de esta agenda de investigación orientada hacia la política ha generado el desarrollo de técnicas de investigación, como las estadísticas de carácter comparativo, y las pertinentes subdisciplinas, como la psicología cognitiva. Respaldada por poderosas instituciones de carácter global, supuestamente esta agenda se presenta como única y, de hecho, a menudo ha ignorado la complejidad cultural del campo educativo y de aquellos enfoques de investigación que confrontan esta complejidad.

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.