Programas de reenganche escolar: condiciones organizativas para su desarrollo

0,99

{“pageCount”:0,”publicationPlace”:”España”,”biblioIds”:[{“displayValue”:”978-8-418-61569-6″,”type”:”ISBN13″,”value”:”9788418615696″}],”chapterCount”:0,”format”:”EPUB”,”edition”:1,”language”:”es”,”type”:”FRAGMENT”,”uuid”:”a41c4032-f860-41dd-8cd1-9ea06227319c”,”publicationDate”:”febrero, 2022″,”authors”:[{“part”:”AUTHOR”,”fullName”:”María Teresa González González”,”id”:772,”url”:”https://eoctaedro.com:443/webreader/ext-author?authorId=772″},{“part”:”AUTHOR”,”fullName”:”M.ª Trinidad López Cutanda”,”id”:1501,”url”:”https://eoctaedro.com:443/webreader/ext-author?authorId=1501″}]}

Puede leer este libro, una vez adquirido, a través del acceso Mi Catálogo que le permitirá leerlo directamente desde el navegador, o bien, puede descargarse nuestra app para Android o iOS

Fecha: febrero, 2022

ISBN13: 9788418615696

Idioma: Español

SKU: FRAGMENT-EPUB-PROGRAMAS-DE-REENGANCHE-E-1-A41C Colección: Temas: ,

Descripción

Este capítulo presta atención a las condiciones organizativas movilizadas en Institutos de Educación Secundaria (IES) u Otras Entidades Educativas (OEE) para implementar programas destinados a contrarrestar la desafección/ desenganche del alumnado. Se comenta información sobre el particular procedente de 5 estudios de caso sobre programas (PAI, AO y FPB en IES; PFP en OEE) cuyas características básicas se señalaron en el primer capítulo. El texto se estructura en tres apartados. El primero, contempla, a grandes rasgos, el marco teórico/conceptual que ha orientado y justifica qué se incluye bajo la categoría condiciones organizativas. En el segundo, se presentan datos ilustrativos sobre algunas condiciones organizativas dispuestas en centros y entidades estudiadas para posibilitar la puesta en práctica de los mencionados programas. Se cierra el capítulo con algunas reflexiones, conclusiones y propuestas.

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.