¿Cómo abordar la educación del futuro?

Conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente

10,99

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Fecha: Abril 2019

ISBN13: 9788417219895

Nº páginas: 244

Idioma: Español

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Descripción

En el grupo de investigación ARGET empezamos a experimentar con entornos simulados 3D y con laboratorios virtuales en el 2003 y hemos desarrollado en los últimos siete años dos proyectos consecutivos SIMUL@: Evaluación de un entorno tecnológico de simulación para el Aprendizaje de Competencias transversales en la universidad y SIMUL@b: Laboratorio de simulaciones 3D para el desarrollo de la competencia digital docente con los que hemos experimentado el desarrollo y evaluación de las competencias transversales (trabajo en equipo y autogestión) y la competencia digital docente mediante el uso de un entono simulado 3D.

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